Martes 3 de mayo, 4:30 p.m.
BLAA, Sala de Audiovisuales
Calle 11 # 4 – 14
Entrada gratuita
“Necesitamos olvidarnos del esquema del niño vacío al que había que llenar para comprender que cada cosa que “digamos” pasará por el filtro del niño como persona, con herencia, gustos, ideas, miradas… Entonces, la noción de “Dime y diré” funciona en muchos sentidos: el niño me dice y yo respondo, la teoría me dice y yo respondo, los autores me dicen y yo respondo o bien, el niño escucha lo que los otros le dicen y responde. Todo ello con la intención de que quienes participen en la charla piensen en ellos mismos como personas, estudiantes, lectores, escuchantes y no sólo en los niños.”
Luz María Chapela ha trabajado durante más de 30 años desde el campo de la educación y el desarrollo social. Sus labores han estado centradas, sobre todo, en el sector público mexicano, en donde ha trabajado como funcionaria y como consultora, conferencista, tallerista y diseñadora de propuestas curriculares. Ha colaborado con la Secretaría de Educación Pública (SEP), la Secretaría de Desarrollo Social (Sedesol), el Consejo Nacional de Población (CONAPO), el antiguo Instituto Nacional Indigenista (INI) y con gobiernos de distintos estados. Fue consultora del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) por más de 15 años y, con este organismo trabajó como asesora en el Ministerio de Educación Cubano. Actualmente, asesora a distintas organizaciones sociales.
Desarrolló un modelo, aún vigente, para atender a los menores de seis años hijos de jornaleros agrícolas migrantes mientras ellos. Es autora de los Libros Integrados de Texto Gratuito para primero y segundo de primaria y de algunos títulos de las Bibliotecas de Aula, de la SEP. Ha escrito numerosos ensayos, cuentos, leyendas, poemas y ha diseñado múltiples materiales educativos para niños, jóvenes y adultos de distintas edades. Participó en el proyecto Desarrollo Comunitario a Distancia para América Latina, en coordinación concertada con la Universidad Autónoma Metropolitana-Xochimilco, la Universidad de Barcelona y la Universidad de Tenerife, España.
Actualmente participa con la Asociación A Leer/IBBY México, construyendo nuevos marcos conceptuales que amplíen los sentidos de la lectura y diseñando propuestas curriculares. Prepara, además, un libro de texto para la educación secundaria y está escribiendo otro relacionado con la dimensión política de la educación, de cara a los retos que propone el mundo contemporáneo.
