Bolivia, El Salvador, Honduras y Perú interesados en implementar el programa ‘Leer es mi cuento’
El Mecanismo de Intercambio de Buenas Prácticas en Políticas Culturales Sur- Sur tiene como objetivo fortalecer las políticas y programas culturales de los países Iberoamericanos, a través de proyectos que permitan el intercambio de conocimiento cultural de alto valor en Iberoamérica, con base en las experiencias y buenas prácticas presentadas por los países en la XVIII Conferencia de Ministros de Cultura, realizada el pasado 19 y 20 de mayo de 2016 en Cartagena de Indias, la cual contó con la participación de los Ministros, Ministras y altos funcionarios de cultura de los 22 países Iberoamericanos. Esta conferencia se llevó a cabo en el marco de la XXV Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno, realizada en esta misma ciudad en el mes de octubre.
Durante la Conferencia de Ministros cada país tuvo la oportunidad de diligenciar un formato llamado «Ficha de Captura», en el cual indicaban los proyectos de su interés. Finalizada la Conferencia se procedió a realizar la tabulación y sistematización de la información recolectada, lo que permitió identificar las experiencias más solicitadas por los países participantes, entre ellas Colombia con ‘Leer es mi Cuento.
Según Argemiro Cortés, director de Comunicaciones del Ministerio de Cultura: “Para el Ministerio de Cultura es un honor presentar quizás una de las políticas más importantes en materia de cultura que tiene Colombia, como es el Plan Nacional de Lectura y Escritura ‘Leer es mi cuento’, tuvimos la oportunidad de compartirla con expertos de estos cuatro países a través de exposiciones y charlas, en las cuales conocieron los avances del Plan, luego los acompañaremos en la formulación de esta política en sus países para que sea exitosa como lo es en Colombia”.
Para Ezio Neyra Magagna, director del libro del Ministerio de Cultura del Perú, los planes de otros países han incorporado la lectura más no la escritura y asegura que: “Es muy importante este componente que tiene Colombia, lo que vamos a hacer ahora es adaptar la experiencia colombiana en cuanto al plan de formación de promotores de lectura y escritura. Posteriormente, vamos a tener reuniones virtuales con expertos para desarrollar el PNLE y luego en una próxima reunión presencial vamos a compartir los avances de cada país.
OEI, APC-Colombia y el Ministerio de Cultura de Colombia integran el comité técnico, con el fin de realizar el seguimiento a la implementación de los proyectos formulados y su posterior sistematización. El Comité realizará reuniones periódicas para tales propósitos.
