Seis cursos en línea sobre periodismo digital para tomar en el 2015

Con el objetivo de seguir formando y capacitando a periodistas independientes y comunicadores de organizaciones públicas y privadas, el Centro de Formación en Periodismo Digital del Sistema de Universidad Virtual ofrece los siguientes cursos para inicios del siguiente año:

 

1) Marketing de contenidos

1. Identificar las diferencias entre social media marketing, publicidad tradicional y marketing de contenidos.
2. Definir los elementos que conforman una estrategia de marketing de contenidos, tales como objetivos, audiencia y línea editorial.
3. Analizar los diferentes tipos de contenidos que se aplican en una empresa o marca exitosa.
4. Aplicar una estrategia de marketing de contenidos a una marca o empresa particular.

2) Cómo escribir para la Web

1. Entender cómo leen y cuáles son las necesidades de los usuarios de Internet
2. Aplicar los modelos de la pirámide invertida en la estructuración de contenidos para Internet
3. Aprender a romper la uniformidad del texto
4. Escribir una nota para la web

3) Edición de video para periodistas

1. Identificar las propiedades de la interfaz de videos de adobe Premier
2. Producir y editar un video con fines periodísticos
3. Aplicar y configurar transiciones y filtros en clips de audio y video
4. Elaborar un video con fines periodísticos para publicarlo en un sitio Web

4) Gestión de la comunicación en oficinas de prensa

1. Delimitar las funciones y estructura de la oficina de prensa
2. Instrumentar herramientas para la gestión de la comunicación en oficinas de prensa
3. Definir el perfil ideal del portavoz o vocero de la oficina de prensa
4. Aprender a manejar temas o asuntos que requieren atención inmediata de la opinión pública
5. Desarrollar estrategias de comunicación para difundir programas de interés colectivo
6. Aplicar estrategias para el manejo situaciones críticas y aprender a prevenirlas y/o contrarrestarlas.

5) Periodismo y creatividad

1. Redactar notas en forma de relato a partir de noticias y escribir fotonotas creativas a partir de imágenes y fotografías
2. Redactar textos a partir de modelos literarios breves y contemporáneos para practicar la síntesis y la agilidad mental
3. Dar forma recreativa al perfil de personajes, practicando la documentación y la entrevista
4. Redactar en forma creativa algún tema de la ciudad, en el que el periodista adopte una línea editorial

6) Cobertura electoral de calidad

1. Desarrollar criterios para la cobertura informativa de calidad
2. Establecer estrategias de trabajo para la cobertura de calidad en la sala de redacción (preparar entrevistas a candidatos, confeccionar hojas de vida y perfiles; análisis de planes de gobierno y cruce de información)
3. Aplicar el Periodismo Cívico para la construcción de la agenda informativa desde los intereses ciudadanos
4. Aplicar el Periodismo de Precisión para detectar fraudes y manipulación en encuestas electorales.